主講老師: | 付亞榮 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 中共中央組織部、中共中央宣傳部《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動的通知》提出背景。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2023-09-01 10:11 |
1、中共中央組織部、中共中央宣傳部《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動的通知》提出背景。
2、習近平總書記對知識分子的講話
3、愛國:天下為公、擔當道義
(1)不忘初心、牢記使命
(2)砥礪家國情懷,篤行報國之志
(3)堅定信仰,矢志不渝
(4)重道義、勇擔當
4、奮斗:勇立潮頭、引領創新
(1)新時代是奮斗者的時代
(2)勇立時代潮頭,銳意改革創新
(3)將個人理想奮斗融入祖國建設
(4)艱苦奮斗精神永不過時
5、建功立業:服務社會、報效人民
(1)加強學習,練就高強本領
(2)自覺愛崗敬業,勇于建功立業
(3)在奉獻中實現人生價值
(4)多干讓群眾滿意的好事實事
6、“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”國家配套的政策
4、“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”我們怎么辦?
(1)我們需要反思?
(2)大力傳承和培育工匠精神
(3)習近平總書記科技自主創新思想
(4)創造創新與工匠精神如何融合
(5) 人工智能、中國制造2025與創造創新的融合
(6)創造創新需要科學精神
5、創新思維與創新來源
(1)創新哲學思維、世界觀、人生觀
(2)創新來源于牢騷
(3)創新來源于靈感
(4)創新來源于跨界融合
(5)創新來源于意外事件
(6)創新來源于不協調事件
(7)創新來源于生產需要
(8)創新來源于市場
(9)創新來源于競爭對手
(10)創新來源于認知和情緒的改變
(11)創新來源于新知識
(12)創新來源于科研
6、創新的途徑與創新文化
(1)技術創新
(2)商業模式創新
(3)制度創新
(4)管理創新
(5)跨界創新
(6)創新文化建設
7、老師以“全國勞模和技術人員”雙重身份對“弘揚艱苦奮斗精神,建功立業新時代”的心路感悟
(1)系統理論知識學習
(2)知識積累與沉淀
(3)現場實踐、學習與互動
(4)創新路上“回頭看”
(5)深化與提升的技巧
(6)如何做到由“長工”到“地主”
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