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      職業(yè)化心態(tài)養(yǎng)成

      主講老師: 岳克國(guó) 岳克國(guó)

      主講師資:岳克國(guó)

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 本課程從一個(gè)人的思維、價(jià)值觀、心態(tài)、情緒等諸多方面幫助職業(yè)人重新認(rèn)知工作的意義、幸福的概念、職業(yè)發(fā)展的基本思維,從而改善職業(yè)人的工作心態(tài)。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2023-08-09 09:26


      課程背景               

      英國(guó)作家約瑟夫說(shuō):我不喜歡工作――沒(méi)有人喜歡工作。但是我喜歡在所從事的工作中得找到發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。現(xiàn)代企業(yè)在員工忠誠(chéng)度認(rèn)知和員工職業(yè)態(tài)度的打造上,總是缺失正確的方式,人有兩大心理需求:1、受人重視的感覺(jué);2、快樂(lè)感。而這兩大需求很少有人自己能夠關(guān)注到,所以在對(duì)職業(yè)人的心態(tài)打造上總是忽略這一點(diǎn),大多數(shù)員工缺失工作動(dòng)機(jī)的引導(dǎo),而工作動(dòng)機(jī)和工作價(jià)值觀是可以改變員工行為的基礎(chǔ)。

      本課程從一個(gè)人的思維、價(jià)值觀、心態(tài)、情緒等諸多方面幫助職業(yè)人重新認(rèn)知工作的意義、幸福的概念、職業(yè)發(fā)展的基本思維,從而改善職業(yè)人的工作心態(tài)。從根本上奠定職業(yè)人的個(gè)人發(fā)展思想,收獲企業(yè)與員工的雙贏。

      課程收益:

      1、通過(guò)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)道德行為的分析,有效的觸動(dòng)員工的道德觀

      2、重新樹(shù)立自我行為約束,改變工作行為

      3、通過(guò)各行業(yè)的道德行為缺失分析,促進(jìn)本公司員工的責(zé)任意識(shí)

      4、用精神世界的均衡秘訣喚醒人們的價(jià)值觀,做一個(gè)輕松快樂(lè)的人

      5發(fā)現(xiàn)成功的終極秘訣在于個(gè)人成長(zhǎng),掌握真正的成功法則

      6認(rèn)知工作中的快樂(lè)文化,解除心理魔障

      7的幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)自我,提升工作品質(zhì)

      8正確認(rèn)知與別人的關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)有情與無(wú)情的轉(zhuǎn)化

      課程時(shí)間:1天         6小時(shí)/天)

      課程對(duì)象:?jiǎn)T工、中基層領(lǐng)導(dǎo)者                     課程人數(shù)25-40人

      培訓(xùn)形式:理論講授60%、實(shí)戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%

      課程內(nèi)容:

       

      一、職業(yè)化心態(tài)的基本認(rèn)知

      1、什么是職業(yè)化心態(tài)

      A、職業(yè)化是……職業(yè)化還是……職業(yè)化更是……

      B、職業(yè)化案例分享

      2、職業(yè)心態(tài)的養(yǎng)成原理

               A、家庭環(huán)境的影響

               B、自身經(jīng)歷的影響

               C、企業(yè)環(huán)境的影響

               D、社會(huì)環(huán)境的影響

      3、職業(yè)心態(tài)對(duì)自己的主要影響

               A、心態(tài)對(duì)習(xí)慣的影響

               B、心態(tài)對(duì)結(jié)果的影響

               C、心態(tài)對(duì)性格的影響

               D、心態(tài)對(duì)發(fā)展的影響

               E、心態(tài)對(duì)關(guān)系的影響

               F、心態(tài)對(duì)行為的影響

      4、職業(yè)人不良心態(tài)的基本反映

      二、職業(yè)心態(tài)的塑造基礎(chǔ)

           1、明確職業(yè)價(jià)值觀

      A、為什么而工作

      B、人生追求的五大層次

      C、職業(yè)人的六大動(dòng)機(jī)

           2、認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己

      A、發(fā)現(xiàn)人的三個(gè)不同層面的“我”

      B、職業(yè)人性格認(rèn)知

      C、職業(yè)人心態(tài)測(cè)評(píng)

           3、認(rèn)識(shí)真實(shí)的環(huán)境

      A、企業(yè)環(huán)境的形成

      B、社會(huì)環(huán)境的形成

      C、家庭環(huán)境的形成

      D、自身環(huán)境的形成

      三、職業(yè)心態(tài)的塑造

      1、積極心態(tài)---是開(kāi)啟命運(yùn)枷鎖的鑰匙

      A、積極與消極對(duì)人生的兩大影響

      B、積極心態(tài)的主要修煉方法

      2、服務(wù)心態(tài)---是順應(yīng)潮流變化的暖風(fēng)

      A、服務(wù)心態(tài)的起源

      B、對(duì)服務(wù)的全方位認(rèn)知

      C、服務(wù)的四個(gè)重要維度

      3、歸零心態(tài)---是腳踏實(shí)地成長(zhǎng)的嫩芽

      A、故事:年輕的司機(jī)

      B、挑戰(zhàn)過(guò)去的主要障礙

      C、歸零心態(tài)養(yǎng)成的基本步驟

      4、感恩心態(tài)---是發(fā)現(xiàn)世界美好的鏡子

      A、痛苦=能力-欲望

      B、快樂(lè)=合理的參照物

      5、寬容心態(tài)---是化解人生憂愁的良藥

      A、認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)軌跡

      B、發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的不同層面

      C、認(rèn)識(shí)寬容背后的潛在收獲

      6、老板心態(tài)---是開(kāi)啟職業(yè)智慧的捷徑

      A、什么是老板心態(tài)?

      B、責(zé)任交換原則

      C、為什么可以平凡,但不可以平庸?

      7、堅(jiān)韌心態(tài)---是跨越人生瓶頸的燃料

      A、能坦然面對(duì)失敗

      B、能與同事和諧相處

      C、能適應(yīng)職場(chǎng)內(nèi)外的變化

      D、能對(duì)事不對(duì)人

      8、共贏心態(tài)---是駕馭未來(lái)命運(yùn)的風(fēng)帆

      A、對(duì)納什均衡定律的理解

      B、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的區(qū)別

      C、超越他人的胸懷與遠(yuǎn)見(jiàn)

      9、因果心態(tài)---是看透人生規(guī)律的眼睛

      A、因果律

      B、因果修煉

       


       
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