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      項目經理人十項素質提升

      主講老師: 張佩星 張佩星

      主講師資:張佩星

      課時安排: 8天/6小時一天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 財富百強企業的圓桌型情景式課程,哈佛教學方式的經典引進,世界頂級公司職業經理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導、開放式討論、參與式練習等。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-04-24 10:45

      素質之一 項目發起能力

      項目管理管什么?不管什么?

      來自產品周期縮短的壓力

      當技術不再萬能

      項目目標的權衡和確立

      利用項目章程啟動項目

      不會選擇項目,不是好的項目經理

      案例與互動:海歸工程與上層路線

       

      素質之二  項目計劃能力

      一個完整項目計劃應考慮的方面

      善于界定項目工作范圍

      工作結構的分解技巧

      WBS到PDM

      用關鍵路線法確定項目工期

      優秀的進度是緊湊的進度

      不同階段采納不同的估算精度

      如果用你兜里的錢,你如何制定預算?

      案例與互動:基金大樓搬遷的預算失誤

      案例與互動:開發基于WBS的進度計劃

       

      素質之三  項目執行力

      十大高執行力項目行為

      項目實施效率取決于執行力

      工具就是工具,不能代替人

      光說不練,再好的流程也沒用

      QA是敵人還是朋友?

      成本驅動!成本驅動!!成本驅動!!!

      案例與互動:競爭對手的產品上市居然比我們快了兩個月?!

      案例與互動:制造業老總的流程變革窘境

       

      素質之四  項目控制能力

      沒有數字,遑論控制

      選擇危機管理、還是選擇風險管理?

      偏差管理和趨勢分析

      客戶的需求為什么老是在改?

      變更,有人歡喜有人憂

      當計劃不如變化……

      案例與互動:Johnson產品開發的多項目控制

      案例與互動:項目悖論——高架尚未貫通,領導要來剪彩

       

      素質之五 項目收結能力

      收尾工作從哪一天開始?

      成功收尾策略

      讓客戶心甘情愿地為你簽字

      項目失敗的八大原因

      雙贏收尾

      案例與互動:豐田公司遇到一場大火之后

       

      素質之六 項目經理人的領導力和影響力

      要領導還是要管理?

      項目經理,三維領導

      最能提升領導力的職位是哪個?

      管理層為什么不支持你?

      對組織施加影響

      對下屬施加影響

      對客戶施加影響

      案例與互動:改變機場建設指揮部老總的成見

       

      素質之七 項目團隊建設與人員激勵能力

      項目團隊發展軌跡:興奮à爭吵à規范à高產

      意愿和能力

      用情景領導方式建設項目團隊

      激勵,要講究一點心理學

      X管理和Y管理,究竟哪個好?

      期望決定了人的行為強度

      不同項目成員,不同激勵對策

      案例與互動IBM的項目成員考核機制

      案例與互動:方塊拼接

       

      素質之八 項目環境下的問題解決能力

      項目問題的緊急度和重要性

      如何尋找問題的根本原因

      解決問題的CREATE流程

      減輕不良問題的后果:波紋效應

      突破問題解決的瓶頸:思維創新

      案例與互動:銀行系統能宕機嗎?

       

      素質之九  項目談判能力

      不談判行嗎?

      假如你不是談判高手

      項目談判過程的掌控

      揣摩對手:競爭與合作

      識破談判伎倆

      哈佛談判術:項目五步原則談判法

      案例與互動:囚徒困境

       

      素質之十  項目溝通能力

      項目的上行、下行和平行溝通

      項目沖突強度分析

      項目會議是不是越多越好?

      項目經理的傾聽藝術和提問技巧

      整肅10中不良溝通習慣

      成功的項目經理必定是一個溝通大師

      案例與互動:聯想PM和法國PM對項目沖突的不同認知

      案例與互動A4紙的命運

       

       

      課程長度、人數限定及評分規則:

      課程長度:8天,計8*6=48小時。上課時間:9:00-12:00, 13:30-16:30

      本課程采用情景式、互動型教學方式,為保證學習效果,限人數不超過30人。

      課程反饋評分方法:去掉每個調查題的最高分和最低分各1個,然后匯總。

      課程特色及設施要求

      財富百強企業的圓桌型情景式課程,哈佛教學方式的經典引進,世界頂級公司職業經理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導、開放式討論、參與式練習等。

      本課程采用獨特的“實戰案例+現場考核”式訓練方法,必須采用專用的培訓道具和案例分享物品,請培訓組織單位做好預算(480元)。同時,講臺必須是1.3米高度的站立式講臺,桌椅必須分小組排布。

      參考書目:

      《最新國際認證PMP入門必備》, 張佩星,上海文化出版社(2002年)。

      《項目經理人12項素質提升》, 張佩星,北京大學出版社(2007年6月)。

       
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