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      中華人民共和國國民經濟和社會發展 第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要

      主講老師: 于濤 于濤

      主講師資:于濤

      課時安排: 1天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 緊扣《綱要》原文,以宏觀經濟為主,追求“全面、深入、生動”解讀 * 全課程采用“《綱要》整體+《綱要》重點+2021年開局要點“的構架
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-03-03 12:58

      《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》

       

         


      核心提示

      *   緊扣《綱要》原文,以宏觀經濟為主,追求全面、深入、生動解讀

      *     全課程采用《綱要》整體+《綱要》重點+2021年開局要點的構架

      課程提綱

      第一部分 《綱要》整體解讀

      一、《綱要》組成

      1、總綱與定位

      2、經濟發展

      3、社會民生

      4、安全

      5、民主與法制

      6、一國兩制

      7、實施保障

      二、《綱要》主線

      1、新發展階段

      2、新發展理念

      3、新發展格局

      三、十四五時期經濟社會發展主要指標

      1、經濟發展指標

      2、創新驅動指標

      3民生福祉

      4、綠色生態

      5、安全保障

      四、形成強大國內市場 構建新發展格局

      1、理論解讀

      2、雙循環

      3、加快培育完整內需體系

      第二部分  金融與資本市場

      一、十四五時期金融供給側結構性改革

      1、金融調控體系

      2、金融體系結構

      3、資本市場

      4、金融監管

      二、2021年金融與資本市場

      1、貨幣政策

      2、服務實體經濟

      3、金融監管

      4、資本市場

      第三部分 碳達峰、碳中和

      一、綜述

      1、3060目標

      2、相關背景情況

      二、十四五時期展望

      1、實施路徑及影響

      2、要點及重要機遇

      三、綠色金融

      第四部分 新型城鎮化

      一、十四五時期新型城鎮化整體形勢

      二、農業轉移人口市民化

      1、降低門檻

      2、健全機制

      三、城鎮化空間布局

      1、城市群、都市圈

      2、各類城市發展重點

      四、城市品質提升

      第五部分 房地產

      一、房地產調控政策

      1、近期政策

      2、十四五規劃的表述

      二、房地產市場分析

      1、現狀

      2、趨勢和建議

      于濤老師個人資料(宏觀經濟、金融、數字經濟)

              獨立經濟學者,原國家智庫研究人員。特別擅長宏觀經濟類政策解讀和熱點趨勢分析國內較早研究新常態與供給側改革的學者之一,對十九大的理解與宣講廣受業內人士好評。   

             于濤老師曾在國家工信部賽迪智庫從事經濟政策研究工作,并曾在科技部火炬中心擔任評審專家,對宏觀經濟趨勢、經濟政策制定、區域經濟規劃、高新產業發展有長期而深入的研究。

              于濤老師曾擔任國內多家地方政府和產業開發區顧問,除浙江大學外,先后在上海交通大學、復旦大學、上海財經大學、浙江財經大學擔任客座教授。

       
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